WISC。
子ども用の知能検査。
※大人用はWAIS
心や発達系の相談に行くと、勧められることがままある。
受けました？
それはなぜですか？
最近、IQに絡めた話をいくつかアップした。
IQの概念って誤解されやすいところだと思うので、いっちょここらで書いておく。
完璧な検査ではない
最初に言っておく。
WISCでその子の能力の全てが測れるわけではない。
完璧な検査なんかじゃない。
むしろ、その子のほんの一面しか見ていなかったりする。
僕はザル検査だとすら思っていて。
そもそも、人間の能力を測るなんて無理なんだと思う。
その子の能力を数値化するって、どんなふうに検査すれば良い？
なんの能力を、どんな方法で評価する？
どうしたって限界があるだろう。
だから数字に一喜一憂する意味はあまりなくて。
あくまで『参考』だ。
よく言われるんだけど。
いや、できねーから！！！
発達障害を診断する検査ではない。
これも、絶対ではない。
そういう「傾向がある」ってだけで、全員が当てはまるわけではない。
凸凹のないASDやADHDもいるし。
定型発達でも、困りごとがある子は凸凹が大きいことが全然よくある。
パフォーマンスを見る
その上で。
僕はWISC結構好きで。
「参考までに」、とりあえずこの子のWISCを見てみたいなーと思う。
WISCはその子の能力を表すわけではないけれど、その子の「パフォーマンス」ならわかる。
パフォーマンス。
つまり、「この課題をやってください」と提示されたとき、どれだけの結果が出せるかだ。
たとえ能力があったとしても、やる気がなかったら得点にならない。
頑張りすぎて、必要以上に難しく考えすぎちゃっても点が伸びない。
だからWISCがイコールその子の知能ってわけではないんだけど。
「パフォーマンス」としては参考になる。
この「パフォーマンス」。
日常生活で求められる場面は多い。
実際「できる」か、「できない」かってこと。
役所で手続きできるかとか、お金の計算ができるかとか。
特に学校で求められる能力とは非常に似通っている。
問題に正解するとか、黒板の文字を書き写すとか、夏休みの宿題を計画をたてて実行するとかね。
だから特に小中学生では、学校生活でどんなことが困るか、「参考までに」WISCをとることが多い。
困り感を数値化できる(ザルだけど)のは、便利だと思う。
※ちなみに、得点が高すぎる子も学校では困る。みんなのレベルから逸脱しているから。大抵理解されないし(ギフテッドとか、そういうタイプね)。IQが高けりゃ無双できるってもんでもない。
その子の中での凸凹
WISCはザル検査だけど、その子の中での凸凹はそうなんだと僕は思っていて。
困りごとのある子。
得点の凸凹が大きいとする。
数字自体に大きい意味はないかもしれないが、得点差は信頼できる。
同じ日に同じ子が、同じモチベーションで受けた検査だからね。
その得点差で、困りごとの解釈を試みる。
↓例えばこのタイプなら、手を動かすよりより頭の中で考える方が得意だろうなーとか。
ってことで。
受けたからといって、その子の全てがわかるわけではないWISC。
「参考」にしかならない検査。
でも「参考までに」見るのは面白い検査。
お子さんは、受けましたか？
受けた理由はなんですか？
受けなかった理由は？
まだ受けていない子は、今後受けますか？
何を見て、どう活用しますか？
この辺を考えていただけると、非常に有用な、興味深い検査だと思う。
僕は好き。
