あのさー。
もう、3年生じゃん？
歯磨きくらい自分でやろうよ。
赤ちゃんじゃないんだからさー。
喘息で通院中の子。
あ、僕、普通の小児科医なのね。
発達とかメンタルの専属じゃないの。
一般外来や病棟業務もやっている。
メンタル専属と思われがちだけど。
なんなら精神科医と思われたりするからね。
ちげーから！
精神科じゃなくて、小児科だから！
得意な手技は腰椎穿刺ですっ！
だもんで喘息とかアトピーとかアレルギー疾患の定期通院も、フツーにやっているんだけど。
でさ。
喘息って慢性疾患だから、ある程度の年齢になったら自分で薬の管理をさせたいわけよ。
アトピーだって、プレ思春期頃から自分で軟膏を塗らせたいわけ。
何が足りない？
残薬はどのくらいある？
そろそろ自分で管理しようね。
すると……。
今まで通りお母さんにやってほしい！
おっと。
完全拒否ですわ。
この子は喘息で定期通院中なんだけど、ちょっとこだわりがあって、コミュニケーションが取りづらかったりしていた。
案の定、薬の自己管理を提案したら、完全拒否ときたもんだ。
多分ね。
変えたくないんだと思う。
今まで、薬剤の管理は当たり前にお母さんがやってくれた。
お風呂上がりに軟膏を塗るのも、ずっとお母さんの役目だ。
幼児期、いや乳児期からずっと。
それが当たり前で。
それを、急に自分で⁉︎
何言っちゃってるの絶対ヤダよ！
おそらく、変化を嫌う性質があるのだ。
今まで通りが安心・安全。
守備範囲外のことは、やりたくない。
「いつも通り」が非常に大切。
加えて、自分でやって失敗するのが怖い。
薬の管理を失敗して、病気が悪化したら困る。
毎日自分で薬を飲める？
忘れたらどうしよう。
薬が途中で足りなくなったら？
そのせいで発作が起きて、入院したらどうしよう！
失敗が怖い。
自信が持てない。
不安の強い性格も重なっている。
となると、結論は一つだ。
この一点張り。
変化を嫌う性質を持つ子っている。
今まで通りが安心・安全。
薬は、いつまでたっても散剤。
錠剤はトライしたくない。
学校の準備は、今後もずっとお母さんがやるべきだし。
レストランの注文は一択、『お子様ランチ』。
いつもと同じがいい。
挑戦しない、したくない。
人に依存し続けたい。
で、失敗したら「お母さんのせい！」。
親御さんがこれまでずっとやってあげており、子どもは今こうなっている。
おっと、責めてないですよ。
そうする理由があったのは、容易に想像がつく。
これがいいことか悪いことか、正直僕にはわからない。
なんでもやってあげるのは、その子の特性に合わせた親御さんの対応だろう。
全然理解できるし、そうなって然るべきだ。
良い面は、子どもの情緒が安定する。
悪い面は、年齢相応の挑戦を奪う。
いずれにしても先に子どもの特性ありきで、それに親御さんが対応した結果だ。
幼い頃から、やってもらうのが当たり前で。
他の子はある程度の年齢になったら「自分で！」が出てくるんだけど、この子は出なかった。
結果、本人に委ねるタイミングが見えず、疑うことなく当たり前に同じケアが続く。
親御さんにとっても、それが「当たり前」になっていく。
ある時、ふと気づく。
私はいつまでこの子の歯磨きをやってあげるのかしら？
周囲の子たちはとっくに独り立ちしている。
親御さんが不安になり、ある時突然突っぱねる。
今日から自分でやって！
すると案の定、
お母さんがやれ！！！
かんしゃく、パニック、大爆発。
変化を嫌うのだ。
にわかには理解しづらいけど。
この子は変化を嫌う性質だ。
怖い。
変化が怖い。
未知の世界はとっても怖い。
自分で自分の歯を磨くなんて、そんな簡単なことで大袈裟な。
そう思うでしょ？
でも、この子にとっては世界がひっくり返るくらい怖い。
こんな「小さなトライ」がめっちゃ怖い。
この、「変化を嫌う性質」。
これには、ある程度早めに気づいた方がよいように思う。
あぁこの子は変化したくないんだなと分かれば、計画が立てられる。
今やってあげているこのケアは、何年後まで続けるのか。
どの段階で手放すか。
先を見据えてケアできるとよい。
変化を嫌う子だ。
急に手を離すと、恐怖でパニックになる。
前もって予告しておくとスムーズ。
先の見通しを示す。
よく言われることだけど、やっぱり効果は絶大だ。
変化を嫌う子には、この作業が必要。
他の子は勝手に自立するかもだが、この子はそうじゃない。
いつまでも同じが安心・安全。
そうすると、子どもって絶対に赤ちゃんからのスタートなので、ケアされる前提が継続してしまう。
「赤ちゃん扱い」がベースとなる。
赤ちゃんからずっとそうなので、親子ともに違和感を抱きづらい。
気づいた時には「過保護」で「異常な状態」になっていることも。
変化を嫌うのは、生まれ持った特性。
親が甘やかしたからそうなったわけじゃない。
元々の子どもの特性に、親御さんが対応したに過ぎない。
でも、この特性を持つ子には、早めに気づいた方がよいように思う。
少し先回りして、手を離す準備をする必要がある。
じゃないと、パニックになるからね。
どこまでやってあげて、どこからは本人に委ねるのか。
失敗を怖がるこの子に、どうやって失敗の経験を積ませるか。
大事な視点だと思う。
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初めてコメントします！
1年以上前に先生のブログを知って、全ての記事を読み漁り、本当に助けられています。
いつもありがとうございます！
小3と小1の息子たちが不登校です。
小1の次男に、
『何才になったら、うんちのあとに自分でお尻ふいてみる？』と聞いてみました。
『んー10さいになったら！』と答えてくれました〜。
ちゃんと考えて答えてくれたことに感動しましたー！
ゆっくりゆっくり次男のペースで見通しをつけていきたいと思います♪
うんうん、そうですよね
アトピーの軟膏を自分でやる！と言ってきても、本人に塗らせると家のあちこちまでベタベタでシミシミに…
それを母の方がイヤで、やっちゃいます。
他の諸々もそんな感じで
そーゆーとこやぞ、ですね。反省。
失敗がなによりもコワイ息子
母も特性持ちなので
おおらかな心で、少しずつやっていきます。
いつもヒントになるブログ、ありがとうございます！
とてもよくわかります。
あとうちの子の場合ですが、時間の猶予があることも大事なんだなーと感じます。
最初はあくまで予告（提案）、だいたい反発されますが“今すぐじゃないんだけどね”“君が納得できたときでいいよ”と言葉を添えておいて、その後もちょこちょこ話題に出しつつ、少しずつ反発が小さくなって本人が「ま、いっか」という気持ちになるのを待つ感じ…。
まあそんなに綿密に進められることばかりではなく、バトルになることもよくありますが…（苦笑）。